Grupo 2: Planificación educativa
Expositores : Liliana Bone, Mayte Cuadrado, Jonathan Espin, Nathaly Lastre, Josselyn Paredes.
Imagen #1
Fotografía del grupo expositor
¿Concepto y utilidad de la planificación?
Alvarado, Cedeño, Beitia y García (1999) refieren que “la planificación educativa es una herramienta técnica para la toma de decisiones, que tiene como propósito facilitar la organización de elementos que orienten el proceso educativo”Álvarez (2004) afirma que: “La planeación es una actividad natural y peculiar del hombre como ser racional, que considera necesario prever el futuro y organizar su acción de acuerdo con sus previsiones”.Llamamos planificación al instrumento con el que los docentes organizan su práctica educativa, articulando el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que han de realizar
¿Los objetivos y los requisitos de la plataforma educativa?
El entorno, sus cambios y riesgos asociados a la institución.
Sus necesidades cambiantes, es decir la evolución de la institución.
sus objetivos particulares, hacia donde está dirigida su acción.
los productos que proporciona, para nuestro caso personas formadas, educadas, capacitadas, integrales, etc.
los procesos que se definirán como áreas de desarrollo propias y por último,
su tamaño y su estructura de organización
Material entregado por el grupo
Material entregado por el grupo
Imagen #2
Material compartido por el grupo
Que aprendí?
En esta clase los expositores nos ayudaron con videos que realizaron en diferentes instituciones educativas, la cual nos demostró que en la Unidad Educativa Verbo existe un plan a desarrollarse dentro de la comunidad educativa, mencionan perfectamente los modelos, Estructura, y aquién va dirigido.
En la Unidad Educativa Isabel de Godín también existe el plan a desarrollarse, modelos, estructura y a quien va dirigido.
Pero existe la diferencia que entre estas dos instituciones, la una se centra más en lo religioso y la otra en lo que va de las leyes de la educación.
En esta clase los expositores nos ayudaron con videos que realizaron en diferentes instituciones educativas, la cual nos demostró que en la Unidad Educativa Verbo existe un plan a desarrollarse dentro de la comunidad educativa, mencionan perfectamente los modelos, Estructura, y aquién va dirigido.
En la Unidad Educativa Isabel de Godín también existe el plan a desarrollarse, modelos, estructura y a quien va dirigido.
Pero existe la diferencia que entre estas dos instituciones, la una se centra más en lo religioso y la otra en lo que va de las leyes de la educación.
Aporte extra
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